martes, 24 de diciembre de 2013

«La casa de Bernarda Alba.»


En el segundo trimestre de 4º de E.S.O., la lectura recomendada es La casa de Bernarda Alba, de Federico García Lorca. Tenemos varios ejemplares en la Biblioteca Escolar, y en Internet hay disponibles diversas ediciones electrónicas. Puedes utilizar, por ejemplo, la siguiente:


De todas formas, como se trata de una obra de teatro, sería conveniente que, además de leerla, la vieseis representada. Desde la Biblioteca Escolar, os recomendamos la siguiente versión cinematográfica, con guión y dirección de Mario Camus y actuación estelar de Ana Belén en el papel de Adela:

 

domingo, 29 de septiembre de 2013

La leyenda de «La Encantá».

Contaré una [leyenda urbana] perteneciente a mi pueblo: La Coronada. Se cuenta que por el Cerro de la Caraveruela andaba una mujer cosiendo y un muchachillo que la vio extraña le robó las tijeras y escapó corriendo mientras ella le perseguía. Se le conocía como José Ramos. El hombre llegó corriendo a la iglesia del Prado y se agarró a los clavos de la puerta. La mujer dijo: «Da gracias a que te agarraste a un lugar sagrado, porque tú habrías ocupado mi lugar como encantado. Desde ahora, y hasta que desaparezca el último de tu casta, no volveré a aparecerme.» Hasta ahora todavía queda familia y no se ha vuelto a aparecer. Esta leyenda se conoce como la de «La Encantá».

(Andrés Rodríguez Molero [4º de E.S.O. B])

La leyenda de la Casa Cardona. Cinco versiones.

I 

Es una leyenda que trata sobre los dueños de esta casa, que está situada en Fuente Obejuna. La historia narra cómo sucedían cosas extrañas en el interior, y que la dueña de la casa se cayó a un pozo. Desde entonces, su alma vaga por la casa.

(Carmen Santos Romero [4º de E.S.O. A]) 

II 

En Fuente Obejuna, algunos cuentan la leyenda de que la Noche de los Santos, en la Casa Cardona, a las doce en punto de la noche, aparece en la ventana el espíritu de una mujer que vivía allí y la mataron.

(Alicia Montero Madrid [1º de Bachillerato]) 

III 

Se contaba que el dueño tenía una mujer muy guapa y, para evitar la mirada de todo el pueblo, le construyó la casa con un mirador grande para que ella se asomara a ver el pueblo, pero el pueblo no verla a ella, o que también la mató y tiró su cadáver al pozo. 

(Jesús Blanca Gómez [1º de Bachillerato]) 

IV 

La gente cuenta que las noches de feria, cuando las calles están completamente solitarias en Fuente Obejuna, sale la mujer de la Casa Cardona a pasear por el pueblo.

(Antonio Cortés Rivera [1º de Bachillerato]) 

V 

El Palacete Modernista o, como nosotros la llamamos, la Casa Cardona, la mandó construir un hombre de apellido Cardona para su mujer, ya que no la dejaba salir de ella y por eso la mandó hacer grande. Se dice que Cardona la mató allí en la casa y que todas las noches de feria su mujer se asoma por una de las ventanas del Palacete.

(María Cabezas Ramos [1º de Bachillerato])

domingo, 15 de septiembre de 2013

«Luces de Bohemia.»


En el segundo trimestre de Segundo de Bachillerato, la lectura recomendada es Luces de Bohemia, de Ramón del Valle-Inclán. En Internet hay varias ediciones electrónicas disponibles. En el siguiente link, te puedes descargar una de ellas:


De todas formas, como se trata de una obra de teatro, sería conveniente que, además de leerla, la vieseis representada. Desde la Biblioteca Escolar, os recomendamos la siguiente versión cinematográfica, con guión de Mario Camus y actuación estelar de Paco Rabal en el papel protagonista de Max Estrella:

 

sábado, 14 de septiembre de 2013

«Cuentos españoles de terror.»


En el primer trimestre, la lectura recomendada en 4º de E.S.O. es la antología Cuentos españoles de terror. Consta de siete cuentos, seis de los cuales también se pueden leer en Internet:
[1.] La pata de palo, de José de Espronceda.
[2.] La cruz del diablo, de Gustavo Adolfo Bécquer. También disponible como audiolibro.
[3.] La mujer alta, de Pedro Antonio de Alarcón.
[4.] La resucitada, de Emilia Pardo Bazán. También disponible como audiolibro.
[5.] El sueño de un reo de muerte, de Armando Palacio Valdés.
[6.] Tristán el sepulturero, de Vicente Blasco Ibáñez.
[7.] La sima, de Pío Baroja.
Tenéis a vuestra disposición más de veinte ejemplares en la Biblioteca.

sábado, 1 de junio de 2013

«El asesinato del profesor de matemáticas», de Jordi Sierra i Fabra.


«Lo que más me ha llamado la atención de este libro ha sido la astucia que ha tenido el profesor para despertar la inteligencia de cada uno de los jóvenes estudiantes. También me ha gustado el interés, valentía e intriga de cada uno de los chicos.»

Marta Paredes Acedo (3º de E.S.O. B)

«La tejedora de la muerte», de Concha López Narváez.


«Me ha encantado el libro, ya que tiene muchos momentos de suspense y te hace integrarte en la historia, sintiéndote, la mayor parte del tiempo, la protagonista. Lo que más me ha gustado del libro ha sido el final, porque te deja con la intriga y te hace pensar muchos finales distintos, disfrutando, así, de nuestra imaginación.»

María Mediavilla Arenas (3º de E.S.O. B)

«Pomelo y limón», de Begoña Oro.


«Lo que más me ha llamado la atención son las frases que dicen «Olor a pomelo», «Olor a limón», puesto que, si no estamos enamorados, no nos percatamos de esos detalles, pero, si lo estamos, nos percatamos de todos los detalles del amado, ya sean el color de sus ojos, cómo huele, si tiene algún lunar en la cara, si es rubio o moreno, si tiene los dientes limpios.»

Marta Serena Fuentes (3º de E.S.O. A)

«El león, la bruja y el armario», de C. S. Lewis.


«Este libro me ha gustado bastante porque cuenta la historia de unos niños que viven una grandísima aventura en un mundo mágico.»

Ángel Ortiz Molero (3º de E.S.O. A)

«Un cocodrilo bajo la cama», de Mariasun Landa.


«Lo que más me ha gustado es el desenlace del libro. El problema que Juan José tiene con los cocodrilos se resuelve. El imaginado cocodrilo es una lagartija que se va por la ventana.»

Jorge Magarín Guerra (3º de E.S.O. A)

«Guzmán de Alfarache», de Mateo Alemán.


«Es un libro que trata de enseñarnos cómo enfrentarnos a los problemas y, por supuesto, cómo superarlos.»

David Castillejo Reyes (3º de E.S.O. A)

«Te cuenta la vida como es, y te enseña a no cometer los mismos errores que Guzmán. El personaje que me ha llamado más la atención ha sido el propio Guzmán. La verdad es que me sorprende su ingenio y su astucia, pero considero que, aunque sea astuto, a veces tropieza en la misma piedra.»

Javier Rivera Castillejo (3º de E.S.O. A)

«El silencio del asesino», de Concha López Narváez.


«Una novela sencilla que mantiene la intriga.»

Nerea Bravo Torres (3º de E.S.O. A)

«El niño con el pijama de rayas», de John Boyne.


«Este es uno de los mejores libros que he leído nunca. Es un libro corto, pero te cuenta cómo eran las cosas en la Alemania de Hitler. Está muy bien. Yo animaría a la gente a que lo leyera. También su adaptación cinematográfica es muy buena, y el mejor momento es cuando Bruno no suelta de la mano a Shmuel, a pesar de sus diferencias y las cosas que hacía el padre de Bruno con ellos.»

Adrián Alejandre Cabezas (3º de E.S.O. A)

domingo, 26 de mayo de 2013

«Harry Potter y la piedra filosofal», de J. K. Rowling.


«Lo recomiendo porque es una buena forma de escapar de la realidad para irse a un mundo mágico, donde todo es posible, aunque solo sea por unas horas. Mi parte favorita es cuando Hagrid le entrega a Harry su carta de Hogwarts y le dice que no es un muggle, sino un mago, al igual que sus padres. Sinceramente, yo no cambiaría absolutamente nada del libro; realmente creo que Rowling ha hecho un buen trabajo.»

Minerva Ortiz Trenado (3º de E.S.O. A)


sábado, 25 de mayo de 2013

«La sima del diablo», de Heinz Delam.


«Yo recomendaría este libro a toda la gente a la que le guste el misterio, la intriga y la acción.»

Trinidad Esquinas Murillo (3º de E.S.O. A)

sábado, 18 de mayo de 2013

«¡Buenos días, princesa!», de Blue Jeans.


«Cuando vi el libro, pensé que tardaría muchísimo en leérmelo, pero, cuando empecé, no pude parar. Es muy fácil seguir leyendo, ya que desde el principio tiene algo que te incita a seguir. Es una lectura bastante juvenil e introduce términos actuales, redes sociales, marcas usuales en jóvenes, jerga joven: es fácil de entender.»

Carmen Santos Romero (3º de E.S.O. A)


«Me ha gustado mucho este libro, porque la forma en la que están distribuidos sus capítulos hace que te quedes con la intriga de lo que pasará. Me ha enganchado bastante la historia, ya que me veía reflejada en las cosas que les pasaban a los protagonistas, pues son cosas que a cualquier adolescente le pasan.»

Carmen M. Segovia Vázquez (3º de E.S.O. B)

viernes, 17 de mayo de 2013

Ganadores y ganadoras del Certamen Juvenil Literario «Lope de Vega».

Primer ciclo de E.S.O.:

Primer premio: «El reloj de arena», de Alicia Alcalde Agredano (1º de E.S.O. B).
Segundo premio: «Vosotros en la Tierra y nosotros en Tin», de Laura Mellado Algaba (2º de E.S.O. B).

Segundo ciclo de E.S.O.:

Primer premio: «Corazón de trapo», de Andrés Rodríguez Molero (3º de E.S.O. A).
Segundo premio: «Viaje hacia un futuro destructivo», de Dori González Buiza (4º de E.S.O.B).

Bachillerato:

Primer premio: «Madre, anoche en las trincheras...», de María González Senent (2º de Bach. de CC.SS.).
Segundo premio: «Sara Domínguez Heras», de Rahela Silvia Ardeeru (1º de Bach. de Humanidades)

Un poema inédito de Pedro Ángel Cabrera.

ESCUELAS REPUBLICANAS

Por los pasillos tricolores
avanzan los escolares.
La libertad de enseñanza,
sin religión asfixiante.
Avanza la tolerancia,
el pensamiento libre,
las listas blancas.
Cristaleras enormes, transparentes,
de escuelas republicanas.
Heredera de carencias, de lastres.
Con misiones pedagógicas,
con consejos escolares,
coeducación y progreso, avanza,
avanza la escuela única,
avanza la escuela laica,
de súbditos a ciudadanos,
robándole la ignorancia, la obediencia
al interés del tirano.
El alma de los maestros
se confunde
con el olor de las aulas,
con el polvo de la tiza,
con la libertad de cátedra.
Consejeros, orientadores,
extensores de ideas,
de ideas republicanas.

jueves, 9 de mayo de 2013

Clausura de las Jornadas de Bibliotecas Escolares.

Ayer terminaron en Córdoba las Jornadas de Bibliotecas Escolares. Durante la conferencia de clausura, que estuvo a cargo de don Antonio Monterroso, se proyectaron trabajos de varios de nuestros alumnos y alumnas. ¡Enhorabuena!


 



miércoles, 27 de febrero de 2013

sábado, 23 de febrero de 2013

#97formasdedecirtequiero

Acabamos de terminar de leer 97 formas de decir «Te quiero» en 3º de E.S.O. La protagonista de esta novela no sabe cómo aproximarse a Andrés, el chico que ama, y se ve en la necesidad de mentirle y de inventarse historias inverosímiles. Pero..., ¿cómo actúan nuestros alumnos y alumnas en situaciones parecidas? Para averiguarlo, se les propuso que tuitearan sus frases para romper el hielo:
Aunque todas ellas son ingeniosas, si tuviese que seleccionar alguna como ganadora, me quedo con la de Carmen Santos Romero (3º E.S.O. A):

miércoles, 2 de enero de 2013

Convocatoria de Poesía Visual «Stop Desahucios».


(Ana Belén Cabanillas Paños [2º de Bach. de CC.SS.])


(Cristina Martín Gil [2º de Bach. de CC.SS.])


(Javier Ortiz Losada [2º de Bach. de CC.NN.])


(M. Helena Romero Esquinas [2º de Bach. de CC.NN.])

(Purificación Blanca Castillejo [2º de Bach. de CC.NN.])


(Rocío García Sánchez [2º de Bach. de CC.NN.])